Настоящая книга содержит изложение минимума тех знаний об атоме, которыми должен, безусловно, располагать учитель физики для правильного освещения на уроке программных вопросов о строении атома. В приведенном в книге материале выделен тот, который должен быть дан учащимся в соответствии с программой Министерства просвещения. Вместе с тем предложен возможный вариант распределения учебного материала во времени.